學期快結束了，每一個老師都開始苦惱著要怎麼去打一學期的分數，

 

根據出席率、上課狀況、考試成績、報告.....

 

學生擔心成績老師也擔心成績，

 

學生擔心的是成績不好被當，

 

老師是擔心成績趕不出來被催，

 

SOWHAT..期末就是如此，

 

 

 

 

話說前幾天上課時，某老師上課問說該如何打我們的成績，

 

他不想讓太多次沒來的人直接無情的被當掉，

 

在這方面來說他還算是挺不錯的老師...讚美的話僅限於此───

 

 

───────這是分格線────────

 

他詢問著大家是否要給她們補救的機會，藉由交報告彌補他們沒來上課的日子，

 

恩，大家想想無妨，也就沒答聲，接著他開始說明學校是說三次點名不到的人，

 

是會被當，這個我們大家都知道，老師擁有這個權利，

 

然後他開始說要告訴大家哪些人沒到幾次就補給次報告，

 

他一個一個點著，越聽越奇怪，

 

為什麼連一次沒到的都要交報告，或是上課都到卻一次不小心遲到的人也得交，

 

我們底下的人開始懷疑著他到底之不知道自己在做什麼，

 

他一個一個點，也一個一個說錯，有些人明明才兩次沒到他說成三或四次；

 

有些人明明都有到卻說那人有沒到的紀錄………

 

他的點名單是作假的嗎？甚至開始出現防衛機轉，

 

開始說著同學「我這裡明明有紀錄。」「是不是我點名時妳沒舉手。」

 

一對藉口，他自己知道嗎？他每次點名都都只望向一方，或是得很大聲的回應，

 

他才聽到或點到，他有疑惑自己有沒有點到時只會自己疑惑著，

 

不會再確認一次…夠了，我明明每次都有到，而且準時，

 

他卻說我有遲到紀錄──

 

說我沒到我還相信，我的確有因為住院一次沒到，

 

但除此之外我明明都是提早到……

 

罷了。先不計較。

 

回到原先的問題，沒有到達三次不到的人應該是不用交報告吧！

 

我舉手問了老師，老師回說要不要交報告是我們的選擇，

 

我們沒交是權力受損，也許那些交報告的同學分數會比我們高也說不定，

 

什麼！！？我有沒有聽錯！？

 

這是再明我如果一學期只出現兩三次，只要在後來交報告，

 

我的成績也能比其他準時出席的人分數還高，

 

算什麼！？

 

有一些知道自己太多次沒到的同學跟老師說他們可以交報告，

 

但分數應該不能比那些準時出席的人還高，

 

老師聽了只說可以參考…

 

後來大家一陣寂靜，

 

老師又問了我們還有沒有建議…

 

見我們依舊不答腔，竟說他現在問要我們現在回答，

 

等一下下課時間就不接受建議了，這些話還沒問題，

 

重點來了，他竟然又加了幾句──〝女生〞多的班級就是這樣，

 

現在若不說下課會有意見，

 

什麼！？我不是女權主義者，但我是主張兩性平等的人，

 

特別指出〝女生〞是怎樣？！！

 

我又問老師說，大家不都說出意見了，我們有意見的都已經都說了，

 

為什麼你要這麼說───

 

老師似乎聽不出我問的回我說，「所以我希望妳們能在這個討論時間說出想法，

 

下課就不受理任何想法。」

 

見老師不懂我問的，我又問「我們剛剛講的意見妳只說要參考，甚至還說出多

 

次不到的人交報告會比每次都到的人分數還高，為什麼？」

 

老師回：「……〈說了一些話我忘了〉，我現在是聽妳們意見，老師最後的成績

 

方式沒必要透露給你們知道，如果讓你們知道我還算什麼老師？」

 

什麼爛話，每一個老師的評量成績方式都在一開學就告訴我們，那些老師如果

 

真照他的模式想，他們不就都不算老師嗎？

 

算了，先掠過這點，我又問「那老師為什麼要特別指出女生多的班級會怎樣怎樣

 

的，這不是性別歧視嗎？」

 

老師沒回應──我繼續說「而且老師你是教兩性的，可以這樣說話的嗎？」

 

老師無言了，有點氣窘吧…很隨意的的說「好，那我道歉。」

 

 

 

 

 

 

 

老師，請你做出能讓我心甘情願的尊稱你為老師的事情，

 

這樣的思考模式，實在不是讓人贊同的一件事…

 

在跟老師說完這些話後，我想我完了，

 

老師才剛點完名，而且知道我是誰，

 

希望他不要因為我這些話而給低分，不然我想我會更嗆的….

 

我從來不是一個乖寶寶，別以為不答腔就是好惹…

 

更何況，我上課還參與過好多次討論…

 

若分數真的很低，我想我大概可以知道原因為何？

 

 

 

唉，越想越氣，所以就來發洩一下，

 

以上，個人情緒發洩…

 

五月份咻一下就過去了，行程排滿滿的....

 

先是過了20歲生日..接受好多好多人的祝福，一時沒辦法反應過來，

 

當場都沒辦法表現出真正快樂的表情，不，應該說是因為太早反應反而失去了一點高亢的情緒，

 

雖然真的很感動，但...竟沒辦法表現出來，這樣在別人眼中看來，似乎是冷漠了點。

 

原來，過了20歲，我依舊是我..那個沒辦法表現真正自己的我。改變什麼時候才會來？

 

 

 

然後是維持一週的住院開刀生活，爸爸一值再問我有沒有很緊張、會不會害怕...

 

我其實並不是很勇敢，但我真的覺得沒什麼可怕的，開刀不就是麻醉─睡─醒─痛...

 

開完刀的前三天真的是一種煎熬，那種痛很難說明，在這過程中我彷彿是看到自己的脆弱、依賴，

 

明明可以忍住疼痛不吃止痛藥，但我最終還是想要讓自己偷閒一下，不要一忍再忍...

 

很感謝爸爸原本說要留一天變留兩天然後是三天..一直到第四天早上才走，

 

讓他耽誤了一堆事情，辛苦了！！

 

住院期間有好多人來探望，真的很高興，但高興是在後來才有，

 

開刀完前三天都一值害怕有人來探望，因為根本沒辦法招呼人又非得招呼不可，

 

反而再開完刀的第四天人煙漸漸淡去...呵...還好有姐姐的書陪著我..以及前室友搞笑的簡訊...

 

這是一種高峰經驗吧..我這麼覺得...

 

 

 

出院後，撐著柺杖...感覺路上有好多之眼睛在盯著自己..有點小害羞....

 

接著不館做什麼事情都有人一值跟我說小心小心...說到最後我都覺得我好像真的會發生什麼事一樣

 

 

不管，真的有很多人幫了我..錢一個星期是難敖的...不敢喝水...因為腳蹲不下去...又不能一值回家...

 

然後造成渴了一天終於呵一堆水回家上廁所...恩..結論是...水真的很好喝，讚！！

 

 

 

 

然後五月底到了..送舊時刻...瘋狂尋找音樂進行一堆自己不熟的手續...終於把音樂給用好...

 

臨時報佛腳...恩亨...也不算是...怪就怪自己沒事去開什麼刀...

 

 

 

送舊當天...累吧...前一天做社評...睡不到一個半小時..然後起床去學校趕佈置社評..

 

.交代一下後又跑去國小訪問老師.....然後又到社評地點看了一下...趕回家放東西...又趕到學校做佈置...

 

接著晚上就來臨了....時間真的過好快...送舊結束...可以睡了吧...什麼！？還有報告等著我...啦啦啦

 

討論完後回到家洗完澡...又是三點...躺上床..做了些復健...快四點吧...睡吧睡吧...隔天的觀護盃...

 

不想去啦！！......後來聽說日本隊打得很精采...埃...一切都是緣哪...看不到就是看不到....

 

 

 

 

 

 

 

ㄟ.....五月結束了耶....六月來了耶.....

 

六月六月....報告 一堆月....

 

 

 

苦惱壓.....

 

 

腦袋都打結了...恩亨...算了....這也不是第一次了...

 

文章又要停擺了...又不能有腦汁去管他了....隨他去啦...

 

 

 

 

 

 

 

啦啦啦......

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

感覺自己越來越像老人了...念了一堆...= = |||